While the idea of profit-making schools may be nothing new in many countries, it is certainly seen as a novel and somewhat controversial idea in the UK. The education minister has been studying for-profit models of schooling from Sweden to Poland and from Chile to the US, and advisors and think-tanks have been churning out papers advocating the move into profit-making as the future for British schools. But should schools really be run with profit as a goal?
영리 학교의 아이디어는 많은 국가에서 무을 있을 수 있습니다, 그것은 확실히 소설과 영국에서 다소 논쟁 적인 아이디어로 본. 교육 장관 비영리 모델 훈련의 스웨덴에서 폴란드와 칠레에서 미국에 공부 하 고 고문과 생각-탱크 논문 이윤 영국 학교에 대 한 미래에 대 한 이동을 옹호에 밖으로 churning 되었습니다. 하지만 학교 정말 실행 해야 이익 목표로?
영리 학교의 아이디어는 많은 나라에서 새로운 것이 없을 수 있지만, 그것은 확실히 영국에서 소설과 다소 논란의 아이디어로 볼 수있다. 교육 장관은 스웨덴 폴란드, 칠레에서 미국 교육의 비영리 모델을 연구하고 있으며, 자문 및 싱크 탱크는 영국 학교의 미래 등 영리로 이동을 옹호하는 논문을 양산 해왔다. 그러나 학교는 정말 목표로 이익을 실행해야합니까?
이 생각은 안 이윤 학교 될 새로운 많은 나라, 그것은 확실히 보고 일종의 좀 쟁의가 생각이 영국에서.교육부 장관이 이미 연구 영리 모델 스웨덴, 폴란드, 학교 칠레 미국 및 고문, 묻고 된 논문을 이미 주 앞으로 옮겨 영국 학교 이익을 위해.근데 학교 이익을 위해 정말 실행 중인 목표는?