X. RESEARCHA. Rights and Dignity of

X. RESEARCH
A. Rights and Dignity of Participants
1. In all aspects, we respect the rights, safeguard the dignity, and protect and promote the
welfare of research participants.
2. Before beginning any research work in a community not our own or not familiar to us,
we obtain essential information about their mores, culture, social structure, customs, and
traditions.
3. We respect and abide by their cultural expectations, provided that this does not
contravene any of the ethical principles of this Code of Ethics.
4. We respect the rights of research participants should they wish to discontinue their
participation at any time. We are responsive all throughout the research to participants’
non-verbal indications of a desire to withdraw from participation, especially if the person
has difficulty with verbal communication, is a young child, or is culturally unlikely to
communicate.
5. We do not contribute nor engage in research which contravenes international
humanitarian law, such as development of methods intended to torture persons,
development of prohibited weapons, or destruction of the environment.
6. It is our duty to ask participants about any factors that could bring forth potential harm,
such as pre-existing medical conditions, and to detect, remove, or correct any foreseeable
undesirable consequences prior to research proper.
7. To ensure that participants’ rights are protected, we seek independent and sufficient
ethical review of the possible risks our research may pose to them.
B. Informed Consent to Research
1. We do not just ask participants to sign in the consent form; we recognize that informed
consent happens due to the willingness of the participants to work collaboratively with
us.
2. We make sure that the consent form is translated in language or dialect that the
participants understand. We will take reasonable measures to guarantee that the
information was understood.
3. When we conduct research with persons below 18 years of age, we obtain informed
assent from them and informed consent from their parents or legal guardian.
PAP Code of Ethics, page 24
4. When we conduct research with adult participants who have difficulties in
comprehension or communication, we obtain informed consent from adult family
members of the participants and approval from independent advisors.
5. When we conduct research with detained persons, we pay attention to special
circumstances which could affect the latter’s ability to give informed consent.
6. When obtaining informed consent as required in section III.J. of this Code of Ethics, it is
our duty to inform research participants about:
a. the purpose of research, expected duration, and procedures;
b. mutual responsibilities;
c. their right to decline to participate and to withdraw from the research once
participation has begun;
d. the foreseeable consequences of declining or withdrawing;
e. reasonably foreseeable factors that may be expected to influence their willingness
to participate such as potential risks, discomfort, or adverse effects;
f. how to rescind consent if desired;
g. any prospective research benefits;
h. protections and limits of confidentiality and/or anonymity;
i. incentives for participation; and,
j. whom to contact for questions about the research and research participants’
rights.
We shall provide an opportunity for prospective participants to ask questions and receive
answers.
7. When conducting intervention research using experimental treatments, it is our duty to
clarify to participants at the beginning of research the following:
a. experimental nature of the treatment
b. services that will or will not be available to the control group(s) if appropriate;
c. means by which assignment to treatment and control groups will be made;
d. available treatment alternatives if an individual does not wish to participate in the
research or wishes to withdraw once a study has begun; and,
e. compensation for or monetary costs of participating, and if appropriate, including
whether reimbursement from the participant or a third-party payor will be sought.
8. In longitudinal research, we may need to obtain informed consent on more than one
occasion.
C. Informed Consent for Recording Voices and Images in Research
1. It is our duty to obtain informed consent from research participants before recording their
voices or images for data collection, except when:
a. the research consists only of naturalistic observations in public places, and it is
not anticipated that the recording will be used in a manner that could cause
personal identification or harm; and,
b. the research design includes deception, and consent for the use of the recording is
obtained during debriefing.
PAP Code of Ethics, page 25
D. Research Participation of Client, Students and Subordinates
1. When we conduct research with our clients, students or subordinates, we do not coerce
them to participate, rather, we inform them about their right not to participate and we do
not reprimand or penalize them for doing so.
2. When research participation is a course requirement or an opportunity for extra credit, we
inform our clients, students or subordinates about equitable alternative activities that
could fulfill their educational or employment goals.
E. Dispensing with Informed Consent for Research
1. We may dispense informed consent only on the following conditions:
a. when we believe that the research would not distress or create harm to
participants or general welfare or when our study involves:
i. the study or normal educational practices, curricula, or classroom
management methods conducted in educational settings;
ii. only anonymous questionnaires, naturalistic observations, or archival
research for which disclosure of responses would not place participants
at risk of criminal or civil liability or damage their financial standing,
employability, or reputation, and confidentiality is protected;
iii. the study of factors related to job or organization effectiveness conducted
in organizational settings which would not affect the participants’
employability, and confidentiality is protected; or,
b. when it is mandated by law or is an institutional regulation.
F. Offering Inducements for Research Participation
1. We may fairly compensate participants for the use of their time, energy, and knowledge,
unless such compensation is refused in advance.
2. We make reasonable efforts not to offer undue, excessive or, inappropriate reward,
financial or other inducements for research participation, which could likely pressure or
coerce participation.
3. When we offer psychological and professional services as an incentive for research
participation, it is our duty to clarify the nature of the services, including the risks,
obligations and limitations.
G. Deception in Research
1. We refrain from conducting research involving deception, except:
a. when we have determined that the use of deceptive techniques is justified by the
study’s significant prospective scientific, educational, medical, or applied value;
and,
b. when effective non-deceptive alternative procedures are not possible.
2. We do not deceive prospective research participants about our study that is reasonably
expected to interfere their decision to give informed consent. We ensure that level of risk,
PAP Code of Ethics, page 26
discomfort, or inconvenience that could cause physical pain or severe emotional distress
is not withheld from the participants.
3. It is our duty to explain any deception as an integral feature of design and conduct of an
experiment to those who participated in research as soon as possible, preferably at the
end of their participation but not later than the end of data gathering.
H. Debriefing
1. We debrief by informing the participants that they have contributed to the body of
knowledge and we make sure that they have also learned from their participation.
2. We give participants an opportunity to obtain the nature, results, and conclusions of the
research. We also take reasonable steps to correct any misconceptions participants have
about our research, especially when the participants were led to believe that the research
has a different purpose.
3. When participants’ trust may have been lost due to incomplete disclosure or temporarily
leading participants to believe that the research had a different purpose, we seek to reestablish
trust and assure them that the research procedures were carefully structured and
necessary for scientifically valid findings.
4. If scientific or humane values justify delaying or withholding this information, we take
reasonable measures to reduce the risk of harm.
5. When we become aware that our research procedures have harmed a participant, we act
to correct and minimize the harm.
6. If after debriefing, the participants decided to withdraw their data, we shall respect and
grant their request. The participants have the right to appeal that their own data, including
recordings, be destroyed.
I. Observational Research
We respect the privacy and psychological well-being of persons studied based on observational
research. This method is acceptable only when those being observed would expect to be observed
by strangers.
J. Humane Care and Use of Animals in Research
1. We do not use animals in research, except when there is a sufficient reason to say that it
is the only way to:
a. further increase understanding of the structures and processes underlying human or
animal behavior;
b. increase understanding of the specific specie used in the study; or
c. eventually augment benefits to the health and welfare of humans or other animals.
2. We comply with current laws, regulations and professional standards when we acquire,
care for, use, and dispose animals used in research.
3. We take reasonable steps to ensure that animals used in research are treated humanely
and are not exposed to unnecessary discomfort, pain, or disruption. If possible, a
PAP Code of Ethics, page 27
psychologist trained i

결과 (한국어) 1:

X. 연구A. 권리 및 참가자의 위엄1. 모든 측면에서 우리 권리를 존중, 존엄, 보호 하 고 보호 하 고 홍보 합니다연구 참가자의 복지입니다.2.를 시작 하기 전에 연구 커뮤니티에서 우리 자신이 나 우리에 게 익숙하지우리는 그들의 관습, 문화, 사회 구조, 관세에 대 한 중요 한 정보를 얻을 하 고전통입니다.3. 우리는 존중 하 고 그들의 문화적인 기대가 하지 않는 하는 준수이 윤리의 윤리적인 원리의 위반.4. 우리 연구 참여자의 권리를 존중 그들은 중단 하고자 한다 그들의언제 든 지 참여입니다. 우리는 연구를 통해 모든 참가자 들에 반응특히 참여에서 철수 하는 욕망의 비 구두 표시는 사람구두 커뮤니케이션 어려움은, 어린 아이 또는 문화적 가능성이 되지 않습니다.통신 합니다.5. 우리가 기여 하지 않으며 국제 일임 연구에 종사인도주의 법률 고문 명 하기 위한 방법의 개발 등금지 된 무기 또는 환경 파괴의 개발.6. 그것은 잠재적인 피해를 일으킬 수 있는 요인에 대 한 참가자 들에 게 우리의 의무 이다사전-기존의 의료 조건, 등 그리고 감지 하, 제거, 또는 어떤 예측 수정적절 한 연구 전에 바람직하지 않는 결과.7. 참가자의 권리는 보호 되도록, 우리 독립 하 고 충분 한 추구가능한 위험의 윤리적 검토 우리의 연구는 그들에 게 포즈 수 있습니다.B. 연구 동의1. 우리 그냥; 동의서에 서명 하는 참가자를 요청 하지 않습니다. 우리 정보 인식동의 공동으로 작업할 참가자 들의의 지 때문에 일어난다우리에 게입니다.2. 우리는 동의 양식 언어 또는 방언에서 변환 됩니다 있는지 확인 하는참가자 이해. 보장 하기 위해 합리적인 조치를 취할 것입니다는정보 이해 되었다.3. 18 세 아래 인 연구를 실시 하는 때 우리가 얻는 정보그들 및 그들의 부모 또는 법적 보호자 동의 동의 합니다.PAP의 윤리, 24 페이지4. 우리가 어려움이 성인 참가자와 함께 연구 수행에우리가 성인 가족에서 동의 얻을 이해 또는 통신,참가자 및 독립적인 고문 관에서 승인의 멤버.5. 때 우리가 억류 명 조사, 우리 주의 특별 한후자에 영향을 미칠 수 있는 상황의 통지 해준 동의 줄 수 있습니다.6. 때 섹션 III에에서 필요에 따라 동의 얻는.그것은 윤리의 제이,에 대 한 연구 참가자에 게 우리의 의무:a. 목적 연구, 예상된 기간 및 절차;b. 상호 책임;c. 참여 하 고 연구에서 한 번 철회를 거부할 권리참여 하기 시작 했다.d. 감소 또는 철수;의 예측 결과e. 합리적으로 예측 가능한 요소를 자신의 지에 영향을 미칠 것으로 예상 될 수 있습니다잠재적인 위험, 불편, 또는 부작용; 등 참여f. 어떻게 경우 동의 철회를 원하는;g. 어떤 장래 연구 혜택;h. 보호 및 기밀 및 익명;의 한계i. 인센티브 참여; 그리고,j. 누구 연구 및 연구 참가자 들에 대 한 질문에 대 한 문의권리입니다.우리에 게 질문을 받는 예비 참가자를 위한 기회를 제공 한다답변입니다.7. 중재 연구를 할 때 실험적 치료를 사용 하 여, 그것은 우리의 의무 이다연구의 시작에 참가자 들에 게 명확히 합니다 다음:a. 실험 자연 치료b. 서비스 또는 적절 한; 컨트롤 그룹을 사용할 수 없습니다c. 의미 치료 및 제어 하는 할당 그룹을 만든 것입니다;d. 가능한 치료 대안 개인에 참여 하고자 하지 않는 경우는연구 또는 연구를 시작 했다; 일단 철회 하고자 그리고,e. 손해배상 또는 참가의 통화 비용 해당 되는 경우 포함여부 참가자 또는 제 3 자 payor 급여 찾았던 것 이다.8. 경도 연구에서 우리 보다 더 한 동의 얻기 위해 해야 할 수도 있습니다.행사입니다.C. 녹음 목소리와 연구에 이미지에 대 한 동의1. 그것은 우리의 의무 기록 하기 전에 연구 참여자 로부터 동의 얻기 위해 그들의음성 이나 때를 제외 하 고 데이터 수집에 대 한 이미지:a. 연구 단지 이루어져 있다 공공 장소에서 자연 관찰 하 고 그것은녹음을 일으킬 수 있는 방식으로 사용 될 것 이라고 예상 하지개인 id 또는 피해; 그리고,b. 연구 디자인 포함 속임수, 그리고 기록의 사용에 대 한 동의브리핑 중에 가져온.PAP의 윤리, 25 페이지D. 클라이언트, 학생 및 부하의 연구 참여1. 고객, 학생 또는 부하와 함께 연구를 실시 하는 경우 우리 강요 하지 않습니다.오히려, 우리는 그들의 권리에 대해 알려 하지에 참여 참여 하 고 우리가안 견 책 또는 이렇게 그들을 처벌할.2. 연구 참여 과정 요구 사항 또는 추가 신용을 위한 기회는 우리공평한 대체 활동에 대 한 우리의 고객, 학생 또는 부하 정보를그들의 교육 또는 고용 목표를 이행할 수 있습니다.E. 연구에 대 한 동의와 분배1. 우리는 다음과 같은 조건에만 동의 특 면 수 있습니다.a. 연구 고민 하거나 피해를 작성 하지 것이 우리가 믿을 때참가자 또는 일반 복지 또는 때 우리의 학문을 포함 한다:i. 연구 또는 정상적인 교육 사례, 교과 과정, 또는 교실관리 방법을 실시 하는 교육 조정;ii. 익명 질문 지, 자연 관찰, 또는 보관연구는 응답의 공개 참가자 배치 하지 것 이다형사 또는 민사 책임의 위험에 그들의 재정 상태, 손상 또는취업, 또는 명망 및 기밀 보호 됩니다;iii. 직업이 나 조직 효율성에 관련 된 요인의 연구참가자 들에 영향을 주지 것입니다 조직 설정에서취업, 그리고 기밀성 보호 됩니다; 또는,b. 그것은 법률에 의해 명령 되거나 제도적 규제.F. 연구 참여에 대 한 유인을 제공1. 우리가 상당히 자신의 시간, 에너지 및 지식을 사용 하 여 참가자 보상 수 있습니다.하지 않는 한 그러한 보상은 사전에 거절 합니다.2. 우리를 만들거나 제공 하는 지나친, 과도 한 하지 합리적인 노력, 부적절 한 보상아마 수 연구 참여에 대 한 금융 또는 다른 유인책 압력 또는강제 참여.3. 연구에 대 한 인센티브로 심리적이 고 전문적인 서비스 제공참여, 그것은 위험을 포함 하 여 서비스의 특성을 명확 하 게 우리의 의무의무 및 제한입니다.G. 속임수 연구에1. 우리는 속임수를 제외 하 고 관련 된 연구에서 후 렴:a. 우리가 믿을 수 없는 기술의 사용에 의해 정당화 된다 결정 하는 경우는연구의 중요 한 미래의 과학, 교육, 의료, 또는 적용 된 값;그리고,b. 효과적인 비 사기성 절차 가능 하지 않은 경우.2. 우리가 합리적으로 우리의 연구에 대 한 예비 연구 참가자를 기만 하지그들의 결정 통지 해준 동의 방해 것으로 예상. 그 정도의 위험 보장PAP의 윤리, 26 페이지불편, 또는 실제 통증이 나 심한 정서적 고통을 일으킬 수 있는 불편참가자 로부터 원천 징수 하지.3. 그것은 디자인과의 행위의 중요 한 기능으로 어떤 속임수를 설명 하기 위해 우리의 의무는실험 연구를 가능한 빨리, 가급적 이면에 참가 하는 사람들에 게는하지만 데이터 수집의 끝 보다 나중이 아니라 그들의 참가의 끝.H. 브리핑1. 우리는 그들의 시체에 기여한 참가자를 알리는 보고지식 및 우리는 또한 배운 참여에서 있는지 확인 합니다.2. 참가자 들에 게 자연, 결과, 그리고 결론을 얻을 수 있는 기회는연구입니다. 우리는 또한 참가자가 어떤 오해를 해결 하기 위해 합리적인 조치를 취우리의 연구에 대 한 특히 때 참가자 믿는 지도 되었다 하는 연구다른 목적을가지고 있습니다.3. 참가자의 신뢰 손실 되었을 수 있습니다 불완전 한 공개 또는 일시적으로연구는 다른 목적을 했다, 우리는 다시 추구 믿고 주요 참가자신뢰와 연구 절차 신중 하 게 구성 했다 그들을 확신 하 고과학적으로 유효한 발견에 필요한 있습니다.4. 만약 과학적 또는 자비 롭 가치 정당화 하거나이 정보를 보류, 우리는 걸릴피해의 위험을 줄이기 위해 적절 한 조치입니다.5. 우리는 우리의 연구 절차 참가자를 해가지고, 우리는 행동 인식 되수정 하 고 피해를 최소화 합니다.6. 만약 브리핑, 후 참가자는 그들의 데이터를 철회 하기로 결정 했습니다, 우리 존중 한다 고그들의 요청을 부여 합니다. 참가자는을 호소 하는 권리 그들의 자신의 데이터를 포함 하 여녹음, 파괴.I. 관측 연구우리는 프라이버시를 존중 하 고 심리적 잘 되 고 공부 하는 사람의 관측에 따라연구입니다. 이 메서드는 관찰 되 고 그 관찰 될 것 이라고 기대 하는 경우에 허용여 낯선.J. 인도적인 치료 및 연구에 있는 동물의 사용1. 우리가 사용 하지 않는 동물 연구에서는,를 제외 하 고 그것을 말하는 충분 한 이유가 있을 때수 있는 유일한 방법이입니다.a. 더 증가 구조와 인간의 기본 프로세스의 이해 또는동물 행동;b. 증가 이해 특정 정화 연구;에 사용 또는c. 결국 건강과 인간 또는 다른 동물의 복지 혜택을 확대 합니다.2. 현재 법률, 규정 및 준수 전문적인 기준을 우리가 수집 하는 때에 대 한 관심, 사용 및 처분 동물 연구에 사용.3. 우리 동물 연구에 사용 된 인간적 대우를 보장 하기 위해 합리적인 조치를 취그리고 불필요 한 노출된 불편 함, 고통, 또는 중단 되지 않습니다. 가능한 경우는PAP의 윤리, 27 페이지심리학자 나 훈련

결과 (한국어) 3:

연구

X. A. 권리와 존엄성을 참가자
1.모든 방면에서 우리는 존중 권리, 사람의 존엄을 지키다, 보호 및 연구 복지 촉진 있습니다
.
2.시작 전에 한 없이 자신의 또는 익숙하지 우리 사회 연구,
우리 획득 그들의 풍속, 필요한 정보를 문화 사회 구조, 풍속, 전통과

3.우리 존중 결코 그들의 문화를 준수 기대. 그러나 이것은 결코 이번 윤리 도덕 규범을 위반하는
.
4.우리 존중 연구 참가자, 그들은 희망 은 언제나 종료 그들의
참여.우리 반응이 전체 연구 참가자 비 언어 기미가
하고 종료특히 만약 사람이
언어 교류 어떤 어려움 을 한 젊은 애가 또는 문화적 불가능한
.
5.우리는 제공 안 연구를 위반했다 국제 인도주의 법
, 만약 일부러 사람 방법을 발전을
금지 무기의 개발 또는 대한 환경 파괴
6.이것은 그 참가자 대해 어떠한 가져올 수도 있다 잠재적 위해 우리 책임이 있다,
등 기존 의료 조건 및 검색, 삭제 또는 시정 어떤 정말 예상할 수 있는
나쁜 결과를 연구
7 전에.참가자 권리를 확보할 수 보호하기 위해서 우리가 찾는 독립, 충분한
우리 연구 아마 그들은 가능한 위험에 대한 윤리 심사.
B.모르는 동의 연구
1.우리 그냥 요구 참가자 서명 모르는 동의서.; 우리는 모르는 것을 동의하지
발생한 참가자 및
우리 협력.
2.우리는 반드시 동의서 번역 된 언어 혹은 방언,
알고 있습니다.우리가 합당한 조치를 취할 것을
정보 이해.
3.우리 행위 와 18세 이하의 사람은 연구 내가 모르는 우리 얻는 것에
그들에게서 및 그들의 부모는 또는 법적 보호자는 모르는 동의한다.
윤리 PAP 코드 24 페이지
4.우리 행위 와 성인 참가자 지금
이해와 소통 어려운 연구 되고, 우리 는 성인 가정
모르는 동의를 얻다참석자를 고 경 독립 고문 멤버.
5.우리가 대한 연구와 구속 사람이 우리 주의해야 특히
가능성 있는 것에 대해 영향을 후자.
6.모르는 동의 이번 규범 제 iii.j. 요구 때 그것은
알려 연구 참가자 관련 우리 책임:
A. 목적 연구예상 시간 및 프로그램;
서로 책임을 거절하다;
그들은 참가 및 종료 연구 시작되면
참여 권;
D. 떨어지다 또는 퇴출 정말 예견 결과를;
E. 합리적인 요소를 예상할 수 있을 그들의 뜻을
참여 영향을 등 잠재 위험 불편 또는 나쁜 영향을;
F.어떻게 해제 동의 필요하면;
G. 어떤 전망 성 연구 효과와 이익;
H. 보호 및 보안 및 / 또는 익명 제한;
섬 의 격려 참여; 과,
J. 누가 접촉 문제 연구 및 연구 있습니다
.
우리 는 제공되는 지원자 질문 결코 받아들일
7
정답 기회.진행 되고 개입 연구 실험 처리, 그것은
밝힌다 참가자 연구 시작 후, 우리 의무:
A. 실험 성질의 처리
B. 서비스 또는 군관임명 적용된다 대조 그룹 (S) 적합한지의 여부를;
C. 치료를 통해 그룹, 대조 그룹 진행 이
D. 할당;사용 가능한 치료 방안 만약 혼자 안 참여를 희망하는
연구 혹은 욕망 종료 한 번 연구 이미; 과,
E. 배상 또는 화폐 비용 참여, 만약 적합한 포함
아무리 에서 경합참가자인데 또는 제삼자 페이어 상환 찾다
8 것이다.지금 세로 연구우리는 가능한 한 개 이상의
경우 필요한 얻는 것에 동의했다 C. 모르는.
모르는 기록 소리 및 이미지 연구
1.우리 책임이 얻 모르는 동의 연구 참가자 기록물 그들의
소리 또는 영상 데이터 수집 제외하고는: A. 연구
겨우 포함한 자연 관찰 공공장소에서, 그것은
반군의, 기록 규모로 사용 방식, 수도, 개인 식별 또는 상처 때문에
; 과,
B. 연구 디자인 포함 속이는 것에 결코 사용 기록이
동안에 얻는.
윤리 PAP 코드, 클라이언트 25 페이지
D. 연구에 참여, 학생 및 산하
1.우리가 대한 연구와 우리의 고객 학생 또는 부하,우리는 강요
그들은 참여, 반면 우리는 그들에게 참가하지 권리, 우리는
안 비난을 또는 처벌을 그들이 이렇게 해.
2.이 연구 참여 한 과정 요구 또는 추가 학점 기회를 우리
귀띔해 고객, 학생 및 산하 공평한 대신 활동에 대해
아마 그들의 교육 및 취업 목표 완성.
E.분배 위해 연구
1 모르는 동의한다.우리가 모르는 건 피할 수 있다 동의를 다음 조건:
우리가 연구 안 궁하다 또는 만들기
참가자 또는 자꾸 복지 피해 믿고 또는 우리 연구 포함:
섬 연구 및 일반 교육 실천 과정 혹은 교실
관리 방법 교육 환경 속에서 진행되었다;
II.유일한 익명 설문 조사 자연 관찰 또는 파일
연구소 공개 반응이 않을 것이다 참가자
지금 형사 또는 민사 책임 또는 손해 그들이 재무 상황에,
취업 또는 명예를 위험 을 보호 기밀;
3 요소 연구에 또는 조직 유효성 을
조직 설정 영향을 줄 수 있습니다
취업 및 보호 기밀; 혹은
때 그것은 법률로 규정된 또는 한 기구 관리하는.
F. 제공 유인 참여하는 연구 1
.우리는 아주 보상 참가자 시간 사용 에너지 및 지식 수 없는 이런 보상 기절이잖아요 미리

2.우리 위하여 합리적인 열심히 안 제공 불필요한, 지나친 또는 안 적절한 장려,
, 참여했던 재무 또는 다른 유인 해 생겨날 스트레스 혹은
강제 참여
3.우리가 제공 심리 와 전문 서비스 를 연구
참여 격려, 그것은 분명하게 서비스 성질 책임 을 위험
의무 및 제한.
G. 연구 중
1.우리는 진행하는 관련된 사기 제외하고는 연구:
우리가 이미 확정된 사용 사기 기술 의해
연구 중대한 전망 성 과학 교육 의료 증명 혹은 응용 가치가;

되고, 유효한 비 기만적 대체 프로그램 불가능해요.
2.우리는 속은 전망 성 연구 참가자 우리 연구에 대한 합리적인
영향을 줄 모르는 그들의 주신 것에 결정.우리는 반드시 리스크 수준 을
윤리 PAP 코드, 26 페이지
불편 또는 불편하다, 야기할 수도 몸에 아픈 또는 심각한 기분이 안 에서 참가자 숨기고 괴롭히고
.
3.이게 다 무슨 로서
실험, 그 참여했던 빨리 설계 및 실시 한 종합 특징 우리의 직책은 가장 그 참여하는
끝난 하지만 늦지 않다 는 데이터 수집 단정하고.

1 H. 보고하다.우리 보고 연락 회의, 그들은
몸이 데 도움이 된다지식, 우리는 것이라고 그들도 그들에게서 참여 공부
2.우리에게 참가자 기회를 얻게 자연 과 의
연구 결과 결론.우리는 아직 타당한 조치를 취할 레이어를 아무 잘못 참가자
우리 연구에 대한 있다. 특히 이 참가자 LED 믿고 연구
다른 목적이.
3.참가자 믿음이 안 되고, 아마도 때문에 전체 공개 또는 잠시
주요 참가자 생각한다, 연구 다른 목적을 잃어버린 우리 다시
신뢰 보증 했다 및 연구 프로그램 을 자세히 구조적 및
과학적이면서 효과적인 결과는 필요하다.
4.만약 과학 또는 인문 가치 이유가 끌 또는 숨기고 이런 정보우리는 그
합리적인 조치를 낮추다 위험 위해
5.우리가 의식 우리 연구 프로그램 상해 참석자를 우리 행위는
시정 및 감소 피해
6.만약 복명하다, 참석자 결정을 철회하다 그들의 데이터, 우리는 반드시 존중과
그들의 요구를 승낙하다.참가자 권리가 상소를 그들 자신의 데이터 포함

바로 녹음을 의해 파괴되었다.观察性 연구
우리 프라이버시를 존중하다 및 개인 심리 행복감 연구 기초 위에
관측 연구.이런 방법은 수락 건 그 의해 관찰할 희망 의해 관찰
.
J. 인문 배려 와 연구
1 사용 동물.우리는 연구 중 사용 동물, 오직 충분한 이유를 말해, 그것은

A. 유일한 경로:더욱 증진했어 구조 및 절차 관련 사람 또는
동물 행위;
연구 중 사용 지정 종 B. 증가 알고; 또는
C. 결국 증가 효과를 건강과 인류의 또는 다른 동물 복지에.
2.우리의 현행 법률, 법규 및 전문 표준 때 우리는 획득,
돌보다, 사용, 처분하다 연구 중 사용 동물이다.
3.우리가 채택한 합리적인 절차 기준입니다 실험 비인간적인 대우
결코 안 받고 불필요한 아프다, 또는 중단되었다.가능하다면, 한
윤리 PAP 코드, 27 페이지
심리학자 훈련 내가