■■本編１PC1が目を覚ますと、先程までいた場所とは違う所に出ている。

■■本編１


PC1が目を覚ますと、先程までいた場所とは違う所に出ている。
（場所の細かい描写をする場合は、PC2のことを綴った絵本に出てきたページ、もしくはPC2に所縁のある場所だと良い）

＜アイデア＞を振って頂く。

[共通情報]
この風景に何故か見覚えがあると思う。
現実世界ではなく、つい先ほど見たような気がする。

○成功（続き）
…そう、絵本の中にこんな描写がなかっただろうか？
もしかすると「ここは絵本の中なのでは？」といったことを思い至る。SANC（1/1d3）。


また、自分のすぐ傍にはPC2との思い出の品があります。（移動前に持っていた絵本はない）
けれどPC1はそれを見ても「（共に思い出を共有している）PC2のことが全く思い出せない」。
顔も、声も何一つ浮かんでこない。
しかし、綺麗に忘れている為に喪失感もなく、SANチェックは発生しない。

どうしてこんなものを持っているのかは分からない。
持って行っても、持っていかなくても構わないとする。

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《KP情報》
PC2も同じく「姿が見えない状態」でPC1に同行している状態です。
上記の情報で思い出の品で自分のことを思い出して貰えない
＝PC1が持っている絵本の通りになってしまっているということに気づきます。
現状全く打開策がないことに気づいたPC2はSANC（1d2/1d6）。
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＜目星＞または宣言により部屋を観察する場合
この空間は「ハリボテ」に近いものだという事が分かる。
置いてあるものはどれもこれもあって当然、必要なものだ。
ただ、実際に使用出来る状態ではなく、この「場」を作り上げるためのインテリアだと感じる。

例）キッチンだったとする場合
食器や調理器具が一通り揃っているのに冷蔵庫に食材が一つも入っていない。
洗剤やスポンジといったものはない。


しかし、出入り口らしい扉はきちんと存在して何処かに続いている。
そこから外へ出ることが出来る。

결과 (한국어) 1:

￭ ￭ 본 편 1PC1 깨어, 방금까지 있던 위치와는 다른 곳에 올라와 있다.(역의 세세 한 묘사를 하는 경우 PC2을 쓴 그림책으로 나온 페이지 또는 PC2에 시설 커브의 위치 라고 좋음)< 아이디어 >을 물결치 고 하겠습니다.[일반 정보]이 풍경에 왠지 낯이 익은 데 것 같아요.현실 세계에서는 대신 앞에서 본 것 같은 생각이 든다.○ 성공 (계속)… 이렇게, 그림책 속에는 이런 묘사가 없는 것 이다?어쩌면 「 여기는 그림책 속에는? 」 라고 하는 것을 생각 합니다. SANC(1/1d3)。또한, 내 바로 옆에는 PC2 추억의 물건이 있습니다. (이전에 있던 그림책은 없다)하지만 PC1 그것을 봐도 「 (함께 추억을 공유 하는) PC2의 전혀 모릅니다 」.얼굴도, 목소리도 무엇 하나 뜨고.그러나 깨끗이 잊고 있기 때문에 손실 감 없이 SAN 검사는 발생 하지 않는다.다만 이런 것을가지고 있는지는 모르겠다.가지고가 서가지고 할 의향이.-------------------------------------------------------------《 KP 정보 》PC2 역시 「 모습이 보이지 않는 상태 」에서 PC1에 동행 하 고 있는 상태입니다.위의 정보에서 기념품으로 자신을 기억 하 고 받을 수 없다= PC1가 있는 그림책의 거리에 있다는 것을 알아 차린 다.현재 완전 하 게 해결 방법이 없는 것으로 나타났습니다 PC2는 SANC (1d2/1d6).-------------------------------------------------------------< 교육 > 또는 선언적으로 방을 관찰 하는 경우이 공간은 「 ハリボテ 」에 가까운 것 이라는 것을 알 수 있다.두고 있는 것은 아무도도 당연히 필요한 것 이다.단지 실제로 사용 가능한 상태가 아닌,이 ' 장 '을 불어넣어 인테리어 라고 느낀다.예) 주방 인 경우 식기 및 주방 기구를 가지는 데 냉장고에 재료가 하나도 들어가지 않은. 세제 및 스폰지 같은 것은 없다.하지만 출입구 듯 문이 제대로 존재 하 여 객실 여부에 따라.거기에서 밖으로 나갈 수 있다.

결과 (한국어) 2:

■■ 본편 1


PC1이 눈을 떠 보니 조금 전까지 있던 장소와는 다른 곳으로 나온다.
(장소의 세세한 묘사를하는 경우, PC2의 수를 쓴 그림책에 나온 페이지 또는 PC2에 연고가있는 장소라면 좋다)

<아이디어>를 흔들어하겠습니다.

[일반 정보]
이 풍경에 왠지 낯이 익은 데 있다고 생각한다.
현실 세계가 아니라, 바로 방금 전 본 것 같은 생각이 든다.

○ 성공 (계속)
... 이렇게, 그림책 속에 이런 묘사가 아니었을 까?
어쩌면 "이곳은 그림책 같은 것은 아닌지?」라는 것을 생각 이른다. SANC (1 / 1d3).


또한 자신의 바로 옆에는 PC2와의 추억의 물건이 있습니다. (이동 전에 가지고 있던 그림책 아니다)
그렇지만 PC1는 그것을보고도 "(함께 추억을 공유하는) PC2 일이 전혀 기억 나지."
얼굴도 목소리도 하나도 떠오르지 않는다.
그러나 깨끗이 잊는다 위해 상실감도없이 SAN 체크는 발생하지 않는다.

왜 이런 것을 가지고 있는지는 모르겠다.
가져가도 가지고 가지 않아도 상관 없다고한다.

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"KP 정보"
PC2 역시 "모습이 보이지 않는 상태"에서 PC1에 동행하고있는 상태입니다.
위의 정보에서 추억의 물건에서 자신을 기억받을 수없는
= PC1이 가지고있는 그림책과 같이되어 버리고 있다는 것을 알게됩니다.
현재 전혀 타개책이없는 것으로 나타났습니다 PC2는 SANC (1d2 / 1d6).
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<눈독> 또는 선언에 따라 방을 관찰하는 경우
이 공간은 「하리보테 "에 가까운 것임을 알 수있다.
두고있는 것은 누구도도 있고 당연히 필요한 것이다.
다만, 실제로 사용할 수있는 상태가 아니라이 '장'을 만들기 위해 인테리어라고 느낀다.

예) 주방이었다고 할 경우
식기와 조리기구가 대충 갖추어져 있는데 냉장고에 음식이 하나도 들어 있지 않다.
세제와 스폰지 같은 것은 없다.


그러나 출입구 다운 문은 제대로 존재하고 어딘가로 이어지고있다.
거기에서 밖으로 나올 수있다.

결과 (한국어) 3:

???? 한 권 1컴퓨터 한 깨어나서, 아까 전과 데서 다른 곳.(위치 세부 묘사는 말을 PC 2 일 써 그림 책 나와 있는 페이지 또는 컴퓨터 2 - 하는 데 좋은)"아이디어 좀 휘두르다.공통 정보이 광경을 보고 싶어 왜 본 적이 있다.마치 현실 세계 본 것 같은데, 한 느낌이 없다.# # 성공 (계속)...그래, 만화 안에는 이런 묘사는?혹시 "여기가 지금 绘本 중에? "이런 일 줄은 생각하지 못 했다.SANC (1 / 1 d 3).한편 자신의 곁으로 와 PC 2 추억이 있는 물건.지금 (이동 전에 없는 스케치북).근데, 비록 PC 보니 그 말이 "(과 함께 추억 부터) PC 두 일은 전혀 기억. "얼굴, 소리, 소리, 아무것도 없어.하지만 멋지게 잊지 상실감 없고, 그래서 발생 SAN 검사.몰라. 왜 이런 걸.설령 들고 가서 아무 사이도 아닙니다.-------------------------------------------------------------《 KP 정보 》PC 2 역시 [보이지 상태 부하들 PC 1 과 동행 상태.상술한 정보 써서 자신의 일을 추억내가 주의하지 이 하나 가지고 PC 한 만화 거리.열 정책 현황 전혀 발견되지 컴퓨터 2 SANC (1 d 2 / 1 d 6).-------------------------------------------------------------눈 딱 맞네. 별 ＞ 또는 선언 더 방 상황을 살피다이 공간 "에 종이 아이템" 가깝다 물건을 말했다.무슨 일이 있어도, 이 역시 필요한 물건.그러나 실제 사용 상태가 아니라 이거 "장소 "로 한 내관 실내 장식.만약 주방 말식기와 요리 기구 다 들었어요, 냉장고에 뭐 하나?뭐, 세제, 스펀지 없다.하지만 출입구 문 예, 잘 존재하고, 어디서 지속적으로 있다.거기서 나갈 수 있다.